Didáctica de la educación infantil ¡NUEVO!
Título del Curso / Programa:
Didáctica de la educación infantil
- Modalidad: Teleformación
- Duración: 125 h.
- Precio:
400€Descuento: 340€
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Introducción:
Esta acción formativa pretende enseñar a programar la intervención educativa y de atención social a la infancia a partir de las directrices del programa de la institución y de las características individuales, del grupo y del contexto. Organizar los recursos para el desarrollo de la actividad respondiendo a las necesidades y características de los niños y niñas y desarrollar las actividades programadas, empleando los recursos y estrategias metodológicas apropiados creando un clima de confianza.
Certificaciones Profesionales:
Está relacionada con la cualificación profesional recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de: Educación infantil SSC322_3. (R.D 1368/2007, de 19 de octubre).
http://www.boe.es/boe/dias/2007/10/25/pdfs/A43445-43539.pdf
Destinatarios:
Profesionales que quieran ejercer su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.
Objetivos:
Al finalizar la acción formativa el alumno será capaz de:
- Identificar y concretar los elementos de la programación, relacionándolos con las características del grupo y del contexto para programar la intervención educativa y de atención social a la infancia.
- Identificar y seleccionar los recursos didácticos, describiendo sus características y aplicaciones para organizarlos de acuerdo con la actividad y los destinatarios.
- Seleccionar y aplicar recursos y estrategias metodológicas, relacionándolos con las características de los niños y niñas, en el contexto para realizar las actividades programadas.
- Seleccionar y aplicar dinámicas de comunicación y participación, analizando las variables del contexto y siguiendo el procedimiento, establecido y las estrategias de intervención con las familias.
Programa:
Los contenidos de la acción formativa se organizan en 10 unidades didácticas:
- U.1. Atención a la infancia
- Evolución y concepto actual de infancia
- Los servicios de atención a la infancia
- La legislación vigente de los servicios de atención a la infancia
- U.2. La educación infantil
- La educación infantil
- La escuela infantil
- Técnico superior de educación infantil
- U.3. El currículo en educación infantil
- El currículo
- El currículo en educación infantil
- U.4. La planificación educativa
- Planificación educativa. Documentos básicos de un centro
- Planificación de la intervención no formal
- Evaluación de la calidad de un centro educativo
- U.5. Aportaciones psicopedagógicas a la educación infantil
- Modelos didácticos de educación infantil
- Principios psicopedagógicos que sustentan los modelos más recientes en educación infantil
- Aportaciones históricas que definen el proceso de enseñanza-aprendizaje
- U.6. Principios y estrategias metodológicas en educación infantil
- Principios metodológicos
- Estrategias metodológicas
- El trabajo en equipo
- U.7. Implementación de las actividades
- La programación
- Las unidades didácticas
- Diversidad y transversalidad en educación infantil
- Diseño e implementación de actividades para la atención a la diversidad
- U.8. Planificación del espacio y el tiempo
- Organización del espacio como recurso didáctico
- Organización del tiempo como recurso didáctico
- Entornos seguros
- U.9. Planificación de los recursos materiales y personales
- Recursos materiales
- Recursos personales
- U.10. La evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje
- La evaluación concepto y fines
- Evaluación del proceso de aprendizaje
- Evaluación del proceso de enseñanza
- La evaluación del centro
Características:
Contenidos:
Los contenidos de la acción formativa se organizan en 10 unidades didácticas:
- U.1. Atención a la infancia.
- U.2. La educación infantil.
- U.3. El currículo en educación infantil.
- U.4. La planificación educativa.
- U.5. Aportaciones psicopedagógicas a la educación infantil.
- U.6. Principios y estrategias metodológicas en educación infantil.
- U.7. Implementación de las actividades.
- U.8. Planificación del espacio y el tiempo.
- U.9. Planificación de los recursos materiales y personales.
- U.10. La evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Sistema de Evaluación:
La evaluación se realizará con métodos e instrumentos que garantizarán la fiabilidad y validez tomando como referencia las capacidades y los criterios de evaluación establecidos.
La evaluación será realizada por el tutor/formador mediante el seguimiento del proceso de aprendizaje que incluirá el análisis de las actividades y trabajos presentados en la plataforma virtual y realizados a lo largo de la acción formativa así como la participación en las herramientas de comunicación establecidas: foros, chat, mensajería.
Campus virtual:
La acción formativa se imparte en la modalidad on line a través de nuestro Campus virtual en un entorno cómodo y flexible que elimina los desplazamientos y los horarios rígidos de la formación presencial.
Se utilizarán estrategias metodológicas que faciliten la participación activa de los alumnos en el aprendizaje, el desarrollo de la motivación, la autonomía, la iniciativa y la responsabilidad necesarios en el desarrollo profesional y personal. Los medios y recursos didácticos serán adecuados a los conocimientos y capacidades a adquirir en conexión con el contexto profesional.
El campus virtual cuenta con diversas herramientas de comunicación: correo electrónico, foro, chat,… que permiten estar en contacto con el tutor/formador y demás compañeros, asegurando una formación eficaz y un alto grado de aprovechamiento por parte de los alumnos.
Profesores:
Técnico especialista.
Duración y Horario:
- Fecha de inicio: a principios y mediados de mes.
- 125 horas (12 semanas).
- Horario de Tutorías: se comunicará en el mensaje de bienvenida.
Inscripción:
Para más información o inscripciones:
- A través del formulario de la Web o en [email protected]
- También puedes descargar las fichas de inscripción en los siguientes enlaces:
Si eres empresa o trabajador en activo que cotiza en el Régimen General de la Seguridad Social, te informamos sobre la formación programada por las empresas y las ventajas que esta te puede ofrecer.
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